Vì sao một mô hình giáo dục có tính quốc tế,ìsaomôhìnhVNENlạigặpnhiềutrởngạiởViệxem lịch vạn niên với triết lý giáo dục được ứng dụng thành công tại nhiều quốc gia trên thế giới, lại gặp nhiều trở ngại ở Việt Nam?