“Con tròn 6 tuổi, chúng tôi đưa con tới Học viện Âm nhạc vũ Hán. Con ở đây một năm đã phát huy mọi khả năng. Trong trường có vài trăm thí sinh, con gái đứng trong top 3, được miễn phí tiền học.

Trường Âm nhạc Vũ Hán rất tốt nhưng không dạy kiến thức văn hóa thông thường. Vì thế, tôi đưa con tới Mỹ”.

Con gái bà đỗ vào trường âm nhạc Juilliard ở New York. “Năm 2005, con gái đỗ vào trường, lúc đó tròn 14 tuổi. Theo quy định về tuổi học ở Mỹ, con gái cần có người giám hộ cùng đi. Tôi không mất nhiều thời gian để quyết định từ chức. Lần đầu tới New York, hai mẹ con lại dừng chân ở Hàn Quốc vì tiếng Anh không tốt. Chúng tôi đành phải ngồi đợi ở sân bay một ngày một đêm”, bà nhớ lại.

“Sau lần đó, tôi hạ quyết tâm phải học tốt tiếng Anh. Khi ăn cơm hay lúc ngồi tàu điện ngầm, tôi đều cố gắng học”, bà Tiêu Vĩnh Liên nói.

Đến Mỹ, bà nhận ra sự khác biệt về giáo dục giữa Mỹ và Trung Quốc là rất lớn.

“Tôi cũng không để bản thân lơ là nên tiếp tục xin việc làm thêm là giảng dạy ở Mỹ. Lớp của tôi có một nửa là người Trung Quốc, nửa còn lại là các cháu người Mỹ. Tiếng Anh của tôi không tốt nhưng tôi đã bù đắp dần dần bằng âm nhạc”, bà kể.

Tiêu Vĩnh Liên luôn tự hào về con gái. Cô tốt nghiệp trường Havard. Trong những năm ở Mỹ, cô học từ 7h sáng và không bao giờ ngủ trước 2h sáng.

Mỗi năm, con gái Tiêu Vĩnh Liên đều nhận được khoảng 10.000 USD học bổng. Khi ra trường, cô nhận được lời mời giảng dạy từ những trường đại học danh giá như Havard, Stanford và Columbia.

“Tôi cũng tới Metropolitan College để theo học một văn bằng giáo dục. Công việc học tập quả thật vất vả, tôi chỉ muống bỏ tất cả. Những lúc chán nản nhất, tôi gọi cho con gái ở Havard và khóc. Con gái lại là người giúp tôi làm bài tập. Con nói khi còn tiểu học, mẹ giúp con làm bài, hiện tại con giúp mẹ viết bài”, bà Tiêu Vĩnh Liên nói.

“Các thầy cô giáo ở Mỹ thường nói với con gái rằng mẹ con là tấm gương của các thầy cô còn con là tấm gương của các du học sinh. Còn tôi, điều khiến tôi tự hào nhất là có thể cùng con trưởng thành”, bà Tô Vĩnh Liên tự hào.

Hà Thanh

Người mẹ Hàn Quốc dạy 6 con thành đạt trên đất Mỹ

Bà Hesung Chun Koh ở tuổi 90 có niềm tự hào khi có 6 người con đều trưởng thành, tốt nghiệp những trường đại học danh giá nhất thế giới.

Chuyện tình như cổ tích của chàng trai liệt 2 chân và cô gái quen qua mạng

Bị liệt đôi chân do gặp tai nạn khi mới 21 tuổi, Nguyễn Văn Mạnh nghĩ tương lai đã khép lại, không dám mơ đến chuyện yêu ai cho đến khi vợ anh bước vào cuộc đời.

Theo các dự thảo nói trên, giáo viên mầm non công lập có 4 hạng chức danh nghề nghiệp, tức là thêm một hạng so với quy định hiện hành.

Cụ thể, giáo viên hạng I (hạng mới bổ sung) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2 (hệ số lương từ 4,0 - 6,38).

Giáo viên hạng II, III, IV không thay đổi hệ số lương. Cụ thể: Giáo viên hạng II được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1 (hệ số lương từ 2,34 - 4,98); Giáo viên hạng III được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A0 (hệ số lương từ 2,1 - 4,89); Giáo viên hạng IV được áp dụng hệ số lương của viên chức loại B (hệ số lương từ 1,86 - 4,06).

Dự kiến giáo viên sẽ được tăng lương (Ảnh: Thanh Hùng)

Theo dự kiến, giáo viên tiểu học có 4 hạng chức danh nghề nghiệp, thêm một hạng so với quy định hiện tại. Ngoài ra, hệ số lương của giáo viên hạng II, III, IV cũng tăng.

Cụ thể, giáo viên hạng I (hạng mới bổ sung) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.1 (từ 4,40 - 6,78).

Giáo viên hạng II được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2 (từ 4,00 - 6,38), tăng so với hiện tại (đang được áp dụng hệ số lương viên chức loại A1, từ 2,34 - 4,98).

Giáo viên hạng III được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1 (từ 2,34  - 4,98) tăng so với hiện tại (đang áp dụng hệ số lương viên chức loại A0, từ 2,10 - 4,89).

Giáo viên hạng IV được áp dụng hệ số lương của viên chức loại B (từ 1,86 - 4,06) đối với giáo viên tiểu học có trình độ trung cấp; Áp dụng hệ số lương của viên chức loại A0 (từ 2,10 - 4,89) đối với giáo viên tiểu học có trình độ cao đẳng, tăng hệ số so với hiện tại (đang áp dụng hệ số lương viên chức loại B, từ 1,86 - 4,06).

Đối với bậc THCS, giáo viên ở bậc học này có thêm chức danh nghề nghiệp hạng IV, áp dụng cho giáo viên chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Điểm b, Khoản 1, Điều 72 Luật Giáo dục 2019.

Ngoài ra, hệ số lương trong các hạng chức danh đều tăng. Cụ thể:

Giáo viên hạng I được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.1 (từ 4,4 - 6,78), tăng so với hiện tại (đang áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ 4,00 - 6,38).

Giáo viên hạng II được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2 (từ 4,00 - 6,38), tăng so với hiện tại (đang áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1, từ 2,34 - 4,98).

Giáo viên hạng III được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1 (từ 2,34 - 4,98) tăng so với hiện tại (đang áp dụng hệ số lương của viên chức loại A0, từ 2,10 - 4,89).

Giáo viên hạng IV (hạng mới bổ sung) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A0 (từ 2,1 - 4,89).

Riêng đối với giáo viên THPT, so với quy định hiện tại các hạng chức danh và hệ số lương không thay đổi. Cụ thể:

Giáo viên hạng I được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.1 (từ 4,40 - 6,78).

Giáo viên hạng II được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2 (từ 4,0 - 6,38).

Giáo viên hạng III được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1 (từ 2,34 - 4,98).

Lê Huyền

Đề xuất giáo viên mầm non là nghề nặng nhọc

96% giáo viên mầm non muốn giữ nguyên tuổi nghỉ hưu. Đó là con số mà ông Nguyễn Ngọc Ân, Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đưa ra sau khảo sát ý kiến của hơn 10.000 giáo viên mầm non.