Mới đây, Facebook đã cho ra mắt một tính năng mới có tên là Snooze. Theo đó, tính năng Snooze cho phép bạn có thể tạm thời ngừng đăng bài viết của một ai đó trên News Feed của mình trong vòng 30 ngày. Do đó, bạn sẽ không phải đau đầu lưỡng lự có nên bỏ thích hoặc hủy kết bạn với bạn bè, người thân của mình.

Theo TheNextWeb, Tính năng mới này đã được thử nghiệm trong vài tháng gần đây. Trên thực tế, có một số tính năng trên Facebook nói riêng và mạng xã hội nói chung thường không mấy ai quan tâm và sử dụng đến. Nhưng chắc chắn tính năng Snooze sẽ thực sự cần thiết và được nhiều người sử dụng.

Phát ngôn viên của Facebook cũng đã đưa ra một vài tình huống minh chứng cho lợi ích thiết thực này. Chẳng hạn như, các học sinh có thể tạm ẩn những trang thông tin về các trận chung kết bóng đá để tránh gây sao lãng cho việc thi cử, những người đang đi du lịch, nghỉ mát có thể tạm lánh mặt các nhóm cộng đồng mà họ tham gia hoặc tạm ẩn các trang thương hiệu có thể khiến người dùng tiếc nuối vì không sắm được.

Điều cuối cùng, tính năng Snooze đã chính thức ra mắt và người dùng có thể cập nhật phiên bản Facebook mới nhất của mình để trải nghiệm.

Block Editor

Là một khu vực độc lập, bạn có thể tạo và chỉnh sửa các định nghĩa cho các Block như bạn làm trong vùng bản vẽ, Block Editor cho phép bạn không chỉ định nghĩa và xác định lại các thuộc tính của một đối tượng mà còn cho bạn khả năng lưu và tùy chỉnh các Block  như một file bản vẽ. Hơn nữa, nó có thể giúp bạn chỉnh sửa khối không thống nhất.

Là một khu vực độc lập, trong đó bạn có thể tạo và chỉnh sửa định nghĩa khối như bạn làm trong bản vẽ. Block Editor cho phép bạn không chỉ định nghĩa và xác định lại các thuộc tính của một đối tượng cho một định nghĩa khối, mà còn có thể lưu là một khối hay viết khối như một file bản vẽ. Điều đặc biệt là, Block editor còn cho bạn khả năng chỉnh sửa các Block không đồng dạng.

Layer Previous

Layer Previous (LAYERP) giúp bạn phục hồi sự thay đổi cuối cùng hay các thay đổi đã thiết lập cho layer. Chẳng hạn, nếu bạn muốn chỉnh sửa bức tường trong bản vẽ sau đây:

Trước hết bạn có thể tắt tất cả các layer khác và sau đó thay đổi màu của layer tường thành màu trắng, nhờ đó bạn có thể chỉnh sửa bức tường tùy theo ý của bạn nhưng không cần lo lắng về việc bị ảnh hưởng hay bị lẫn lộn bởi các thành phần khác. Sau đó, bạn có thể nhập lệnh LAYERP để phục hồi các cài đặt layer trước đó.

Dimension Inspection

Dimension Inspection cho phép bạn thêm hay xóa các thông tin kiểm tra cho một dimension đã chọn, nhắc nhở bạn thường xuyên kiểm tra các đối tượng thiết kế để đảm bảo rằng giá trị dimension và dung sai của các đối tượng này nằm trong phạm vi được chỉ định.

Tại tọa đàm “Làm gì để bảo đảm an toàn thông tin trong cơ quan nhà nước” do ICTnews tổ chức mới đây, đánh giá về thực tế đào tạo nhân lực an ninh mạng tại Việt Nam, ông Triệu Trần Đức, Tổng Giám đốc CMC Infosec cho rằng hiện nay tín hiệu tích cực là có nhiều sinh viên ngày càng quan tâm đến ngành học an ninh, an toàn thông tin (ATTT).

“Ngành học an ninh, an toàn thông tin đang mở ra rất nhiều cơ hội nghề nghiệp cho các bạn trẻ với thu nhập cao hơn so với một số ngành nghề CNTT khác”, ông Triệu Trần Đức nói.

Tuy nhiên, theo chuyên gia này, bên cạnh cơ hội nghề nghiệp đang rộng mở thì thực tế vấn đề đào tạo còn nhiều hạn chế. Một số chương trình đào tạo về an ninh, an toàn thông tin tại Việt Nam còn chưa cập nhật kịp với tình trạng thực tế đang diễn ra, dẫn tới thực trạng các sinh viên sau khi ra trường vẫn chưa thể làm được việc.

“Tôi cho rằng phải tăng cường chất lượng đào tạo càng sớm càng tốt. CMC Infosec sẵn sàng hợp tác với các đơn vị đào tạo để tư vấn về nội dung và các kịch bản đào tạo, nhằm đưa chất lượng bắt kịp với trình độ thế giới”, ông Đức bày tỏ.

Chung quan điểm với ông Triệu Trần Đức, các đánh giá của giới công nghệ trong thời gian qua cũng cho rằng việc đào tạo an ninh mạng tại Việt Nam phần lớn còn thiếu tính thực tiễn về kiến thức, phương pháp học, các trường chưa có điều kiện để sinh viên có thể thực hành do đây là một ngành còn mới, tốc độ thay đổi chóng mặt.

Quan trọng hàng đầu chính là vấn đề về phương pháp học, sinh viên đang thụ động mà chưa có kỹ năng học chủ động.