Nhận định, soi kèo Brentford vs MU, 20h00 ngày 4/5: Khó tin cửa trên
Sáng 20/3, nhóm tin tặc Lapsus$ đăng một ảnh chụp màn hình lên kênh Telegram, ám chỉ chúng đã tấn công máy chủ Azure DevOps của Microsoft. Đây là máy chủ chứa mã nguồn của các sản phẩm Bing, Cortana và những dự án nội bộ khác.
Đêm 21/3, chúng tiếp tục đăng torrent của tập tin 7zip dung lượng 9GB, chứa mã nguồn của hơn 250 dự án nghi thuộc về Microsoft. Khi đăng torrent, Lapsus$ cho biết tập tin bao gồm 90% mã nguồn của Bing và gần 45% mã nguồn của Bing Maps, Cortana.
Ngay cả khi tổ chức hacker này nói rằng chỉ rò rỉ một vài phần của mã nguồn, trang tin BleepingComputer dẫn lời nguồn tin cho biết thư mục không nén chứa gần 37GB mã nguồn nghi của Microsoft. Theo các chuyên gia bảo mật, sau khi xem xét những tập tin bị lộ, có vẻ chúng là mã nguồn nội bộ hợp pháp từ Microsoft.
Hơn nữa, vài dự án còn có email và tài liệu mà các kỹ sư Microsoft sử dụng để xuất bản các ứng dụng di động. Những dự án dường như dành cho hạ tầng nền web, website và ứng dụng di động, không có mã nguồn của các phần mềm desktop như Windows, Windows Server, Microsoft Office.
Microsoft cho biết họ đã nắm bắt được tình hình và đang điều tra.
Lapsus$ là nhóm tin tặc chuyên xâm phạm các hệ thống doanh nghiệp để đánh cắp mã nguồn, danh sách khách hàng, cơ sở dữ liệu và các dữ liệu giá trị khác. Sau đó, chúng sẽ tống tiền nạn nhân để không rò rỉ dữ liệu công khai. Trong vài tháng qua, chúng lên tiếng nhận trách nhiệm vô số các vụ tấn công mạng nhằm vào các công ty lớn như Nvidia, Samsung, Vodafone, Ubisoft, Mercado Libre.
Cho tới nay, hầu hết các vụ đều nhằm vào kho mã nguồn, cho phép đánh cắp thông tin độc quyền, nhạy cảm, chẳng hạn công nghệ băm LHR của Nvidia. Không rõ làm cách nào mà chúng đột nhập được vào những kho này, song vài chuyên gia an ninh mạng tin rằng chúng đã trả tiền cho “tay trong”. Đây hoàn toàn không phải giả thuyết phi lý, đặc biệt khi trước đây, Lapsus$ từng thông báo sẵn lòng mua quyền truy cập mạng lưới từ nhân viên các doanh nghiệp.
Lapsus$ có lượng người theo dõi lớn trên Telegram, với hơn 33.000 người đăng ký trên kênh chính và hơn 8.000 trên kênh chat. Nhóm rất tích cực sử dụng Telegram để thông báo về các vụ rò rỉ, tấn công và chat với người hâm mộ.
Du Lam (Theo Bleeping Computer)
Chính quyền Tổng thống Mỹ nhắc lại cảnh báo về các cuộc tấn công mạng từ Nga sau khi nhận được thông tin tình báo mới, cho biết Nga đang nghiên cứu một số phương án tấn công tiềm tàng.
" alt=""/>Nhóm hacker khét tiếng công bố 47GB mã nguồn nghi của Microsoft |
| Thí sinh thi vào lớp 10 năm 2020. Ảnh: Thanh Tùng |
“Đề thi không theo một khuôn mẫu nào, chỉ gồm hai câu Nghị luận xã hội (NLXH) và Nghị luận văn học (NLVH).
Câu NLXH chọn hai câu thơ trong tập Đồng dao của cố nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo: “Có cánh rừng chết vẫn xanh trong tôi/ Có con người sống mà như qua đời”, một kiểu thơ triết lí, hết sức ấn tượng.
“Không thể nói đây là đề thi dễ quá hay khó quá. Bởi lẽ, dù triết lí, nhưng ý thơ của Nguyễn Trọng Tạo là hết sức rõ ràng, nếu chuyển nó về một hình ảnh để so sánh thì có thể hiểu: có những người đã chết mà vẫn như còn sống. Trong khi, có những người đang sống mà như chết rồi.
Để chuyển tư tưởng đó thành bài viết NLXH thật ra không khó. Cái khó, có lẽ là nằm ở khả năng lập luận, nêu lí lẽ, chọn dẫn chứng sao cho sống động để thuyết phục được người chấm bài.
NLXH dù sao cũng là loại đề “mở”, không có đáp án cố định. Chỉ cần viết sao cho chân thành, học sinh có thể đạt điểm cao” – thầy Trần Hinh phân tích.
Câu NLVH, theo thầy Hinh, là một câu hỏi lí luận văn học đúng nghĩa.
Đề thi chọn dẫn một đoạn văn trong tập sách lí luận Văn học lâm nguy của nhà văn Tzvetan Todorov, kể về một nữ tù nhân tên là Charlotte Delbo dưới thời Đức Quốc xã trong thời gian bị giam giữ trong nhà tù. Nữ tù nhân này rất may mắn đọc được những cuốn sách do các bạn tù khác bí mật chuyển cho. Chị nhận thấy “Những nhân vật do nhà văn sáng tạo nên còn thật hơn những người bằng máu thịt”, vì họ vô tận. “Cho nên họ là bạn, là người đồng hành của tôi, là kẻ mà nhờ đó, chúng ta liên hệ với người khác trong cái móc xích nhân loại và móc xích lịch sử”.
Câu hỏi là học sinh hiểu về đoạn văn như thế nào? Hãy chọn một vài nhân vật văn học để làm rõ ý kiến đã dẫn.
Thầy Trần Hinh khẳng định đây là một câu hỏi hay, không bị lệ thuộc vào sách vở, đúng tầm của một đề thi chuyên Văn vào ĐH Quốc gia.
“Tôi nhớ, trước đây, khoảng những năm 90 cũng từng có dạng đề thi kiểu “Nhân vật văn học có khi còn thật hơn cả con người thật”. Học sinh giỏi có thể có nhiều đất khám phá dạng đề thi này. Không quá khó hiểu, vì nhân vật văn học là sự khái quát, điển hình hóa của nhiều mẫu người thật, lại qua ngòi bút điêu luyện của nhà văn nên chúng “thật hơn”. Chẳng hạn, Chí Phèo, chị Út Tịch, Kan Lịch… trong các tác phẩm của Nam Cao, Nguyễn Thi và Hồ Phương, thật hơn những nhân vật ở ngoài đời cũng là dễ hiểu”.
Sự chờ đợi không hoài phí!
Đây là nhận xét của cô Trịnh Thu Tuyết, nguyên giáo viên Ngữ văn Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội) đối với đề thi môn Ngữ văn chuyên của TP.HCM.
 |
| Đề thi Ngữ văn chuyên của TP.HCM |
Đề thi tạo bất ngờ với vấn đề đặt ra trong câu NLXH – có nên quá coi trọng việc “được khen ngợi”? Đây là vấn đề khá thiết thực với tâm lý xã hội hiện nay, cũng là vấn đề tiềm tàng những quan niệm trái chiều, những phản biện, điều rất tích cực cho tư duy độc lập của học trò.
"Tuy nhiên, ngữ liệu trong đề còn gợi ra những suy nghĩ sâu xa hơn cho học trò khi mở ra vấn đề về bản lĩnh, bản ngã cá nhân. Những thực tế trái chiều trong cuộc sống, những tầng bậc ý nghĩa có thể được gợi ra từ một ngữ liệu đắc địa, đó là mảnh đất đầy tiềm năng cho học trò thể hiện quan niệm riêng, đặng chọn được những học trò thực sự cho đội ngũ chuyên văn. Câu hỏi này cho thấy một bí quyết của kiểu bài NLXH, đó là đề bài sẽ có thể tạo ra vấn đề bàn luận, phản biện hay trước một quan điểm chênh vênh giữa những chân lý đối lập".
Câu NLVH đề cập vấn đề cũ nhưng có cách dẫn dắt rất mới và lạ.
"Lạ, mới trong dẫn dắt, nhưng vấn đề bàn luận là cái muôn đời của thơ ca nói riêng, nghệ thuật nói chung, và vì thế, thú vị, hấp dẫn nhưng không làm khó cho học trò. Các em không khó để nhận ra yêu cầu bàn luận liên quan tới hai bình diện quan trọng nhất của thơ, đó là xúc cảm, là tiếng lòng nhà thơ được gửi gắm, thể hiện trong một hình thức ngôn từ phù hợp – đó là hai yếu tố thuộc về nội dung tư tưởng, tình cảm và hình thức ngôn từ.
Cũng hai phạm trù nội dung tư tưởng, tình cảm và hình thức ngôn từ trong thơ, nhưng không bị phân tách một cách siêu hình bởi hai khái niệm “nhan sắc” và “đức hạnh”, học sinh sẽ có điều kiện thể hiện những kiến giải riêng của mình, dựa vào gợi ý của hình ảnh “chiếc lá của lời” và nhất là trải nghiệm văn học của chính các em" - cô Tuyết phân tích.
Kết nối văn học với cuộc sống
Trong khi đó, thầy Võ Kim Bảo, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Nguyễn Du (Quận 1, TP.HCM) dành nhiều lời khen cho đề thi Văn vào lớp 10 của TP.HCM.
"Cách đề thi được xây dựng dựa trên một chủ đề thống nhất là "lắng nghe" cho thấy sự sáng tạo, giúp thí sinh có tư duy mạch lạc, xuyên suốt quá trình làm bài".
 |
| Học sinh thi vào lớp 10 của TP.HCM đã có một đề Văn thú vị. Ảnh: Thanh Tùng |
"Sự đổi mới trong cách ra đề rõ rệt nhất ở câu 3. Đề bài cho học sinh nhiều sự chọn lựa, và các em chính là người chọn tác phẩm để phân tích và chọn tác phẩm để liên hệ. Với cách ra đề này sẽ tránh được tình trạng đoán đề, học tủ, học vẹt, tránh việc lạm dụng văn mẫu".
Thầy Bảo cũng cho rằng đề thi chú trọng kĩ năng, nhận thức, trải nghiệm nhiều hơn là kiến thức hàn lâm, nặng nề và giúp cho học sinh kết nối văn học với cuộc sống.
Ngân Anh - Thanh Hùng
Yêu cầu học sinh bàn về “nhan sắc” và “đức hạnh”, đề thi vào lớp 10 chuyên Văn của Trường THPT chuyên Khoa học Xã hội & Nhân văn (Hà Nội) gây tranh cãi vì “có phần cổ hủ và quá sức với học sinh lớp 9”.
" alt=""/>Những đề thi Ngữ văn vào lớp 10 thăng hoa và được chờ đợi
Bên cạnh việc thường xuyên giám sát, phát hiện và phối hợp với các cơ quan, tổ chức để xử lý các website lừa đảo, giả mạo, kể từ tháng 6/2021, Cục An toàn thông tin đã cho ra mắt hệ sinh thái Tín nhiệm mạng tại địa chỉ tinnhiemmang.vn.
Là sản phẩm do Cục An toàn thông tin và Hiệp hội An toàn thông tin Việt Nam (VNISA) cùng với cộng đồng doanh nghiệp an toàn thông tin và các cơ quan, tổ chức... chung tay phát triển, hệ sinh thái Tín nhiệm mạng được kỳ vọng sẽ góp phần hạn chế, tiến tới đẩy lùi vấn nạn lừa đảo trên không gian mạng.
Với giải pháp này, người dùng Internet có thể nhận biết nhanh các website uy tín và chính thống, tránh sử dụng dịch vụ của website lừa đảo. Đồng thời, ngăn chặn sớm các cuộc tấn công mạng khi truy cập vào website; thay đổi nhận thức, thói quen khi sử dụng dịch vụ trực tuyến.
Hệ sinh thái Tín nhiệm mạng đóng vai trò như một chốt chặn để người dùng tránh bị mất thông tin, mất tiền trước khi hành vi lừa đảo xảy ra. Ngoài ra, tính năng cho phép báo cáo website có vấn đề có thể giúp những người dùng khác tránh bị lừa đảo bởi trang web tương tự.
Thông tin với ICTnews về kết quả triển khai gắn nhãn tín nhiệm mạng cho website thời gian qua, đại diện Cục An toàn thông tin cho biết, đến nay đã có 2.763 website được đánh giá, gắn nhãn Tín nhiệm mạng, phủ đều các lĩnh vực thương mại điện tử, ngân hàng - tài chính, cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức nhà nước...
Nhấn mạnh đây là một trong những giải pháp bảo vệ người dùng trên môi trường mạng, đại diện Cục An toàn thông tin cho biết thêm, thời gian tới, Cục sẽ áp dụng gắn nhãn Tín nhiệm mạng cho website rộng rãi hơn nữa theo đề nghị của các chủ quản website, đặc biệt là website ngân hàng, thanh toán, mua sắm trực tuyến.
Cùng với đó, hoạt động giám sát, phát hiện, ngăn chặn website giả mạo cũng được chú đẩy mạnh; khuyến khích, phát huy vai trò của các tổ chức, cá nhân sử dụng nền tảng số và tăng cường vai trò của các bộ, ngành, địa phương trong việc giám sát, phát hiện và công bố vi phạm.
Vân Anh
Theo chuyên gia VSEC, nhắm vào nhận thức an toàn thông tin còn hạn chế của nhiều người dùng và giá trị lợi ích tin tặc thu được, hình thức tấn công lừa đảo trong thời gian tới còn phát triển mạnh.
" alt=""/>Hơn 2.700 website đã được gắn nhãn tín nhiệm mạng giúp chống bị giả mạo