Khôi Nguyên được chọn đóng vai Bộ trưởng Bộ LĐTB&XH tại phiên họp "Quốc hội Trẻ em". Em từng đạt nhiều thành tích học tập nổi bật như: Thủ khoa cuộc thi "Olympic tiếng Anh trên mạng" cấp huyện các năm 2021-2023; Giải nhất môn tiếng Anh, giải khuyến khích môn Văn, Toán kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp trường năm học 2023-2024; Nhận giấy khen "Đạt thành tích xuất sắc trong phong trào hoạt động Đội, Sao" năm học 2023-2024; Giải nhất cấp cụm Liên hoan học sinh là Chỉ huy Đội giỏi cấp cụm năm học 2022-2023...

Ngoài ra, Biện Nguyễn Khôi Nguyên được nhiều người biết đến vì đã đọc hàng trăm cuốn sách lịch sử, gồm sách giáo khoa, quyển Thế giới 5.000 năm, sơ lược lịch sử Việt Nam, thế giới cổ đại và trung đại, lịch sử Liên Xô... Nhiều cuốn lên đến 500-1.000 trang.

Vừa qua, Nguyên được Huyện đoàn Cẩm Xuyên giới thiệu tham dự phiên họp giả định "Quốc hội trẻ em". Qua các vòng xét duyệt, Nguyên được Trung ương Đoàn, Hội đồng Đội Trung ương phỏng vấn, chọn làm đại biểu chính thức.

Năm nay phiên họp với chủ đề "Phòng, chống bạo lực học đường" và "Phòng, chống tác hại của thuốc lá, chất kích thích, nhất là trong môi trường học đường".

"Trước vòng phỏng vấn, em đã quay video vài phút nêu sự cần thiết có các văn bản về phòng chống bạo lực, phòng chống tác hại của thuốc lá trong học đường. Khi được chọn vào vai bộ trưởng, em vui mừng, hạnh phúc, ôm chầm lấy bố và nói "con làm được rồi", nam sinh cho hay.

Tới vòng chọn đại biểu chủ chốt (đóng vai chủ tịch Quốc hội, phó chủ tịch, bộ trưởng giả định...), đánh giá nam sinh có kiến thức rộng, ăn nói lưu loát, Hội đồng Đội Trung ương chọn Nguyên cho vị trí Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Giáo dục. Tuy nhiên, chức danh này sau đó không có trong kịch bản, vì thế Nguyên được chọn đóng vai Bộ trưởng Bộ LĐTB&XH.

Suốt quá trình thử sức và được chọn vào vai Bộ trưởng giả định, Nguyên luôn có bố đồng hành và hỗ trợ. Anh Biện Văn Quyền (bố của Nguyên) cho biết, để con tự tin và có thêm kiến thức xử lý tình huống, anh đã lên mạng tìm  các video họp Quốc hội cho con xem để hiểu về phiên khai mạc, chất vấn, bế mạc...

"Mình đã để con tập phát biểu rồi quan sát về tốc độ nói, cách phát âm, ngôn từ, diễn đạt. Chỗ nào chưa ổn, thì bố sẽ góp ý và hướng dẫn Nguyên", anh Quyền cho hay.

Nhờ chuẩn bị kiến thức và kỹ năng tốt, nên tại phiên họp thảo luận tổ giả định ngày 28/9, Nguyên được đánh giá cao khi "vào vai" Bộ trưởng Bộ LĐTB&XH. 

Tại phiên thảo luận, nam sinh nêu vấn đề chăm sóc trẻ em ở các tỉnh miền Trung khi bố mẹ các em đi xuất khẩu lao động. Biện Nguyễn Khôi Nguyên cho rằng cần xây dựng môi trường gia đình đầm ấm, gần gũi, tình cảm, bố mẹ quan tâm, nêu gương cho con.

Về phòng chống tác hại thuốc lá, chất kích thích trong môi trường học đường, Nguyên đề xuất tạo ra một trò chơi mô phỏng để học sinh thấy tác hại của thuốc lá tới cơ thể như thế nào, quán triệt không nên thử chất kích thích dù chỉ một lần.

"Hầu hết các bạn bị đối tượng xấu lợi dụng, dụ dỗ 'thử' dùng một lần cho biết thuốc lá điện tử là gì. Đó đều là những cạm bẫy kích thích sự hiếu kỳ. Các bạn nghiện thuốc lá điện tử thường do hiếu kỳ trước, sau đó mới đua đòi, dễ sa đà vào nghiện ngập trong một khoảng thời gian ngắn", Nguyên nhìn nhận.

Khi được một "đại biểu" chất vấn "Với chức năng là cơ quan quản lý nhà nước về trẻ em, ngành Lao động, Thương binh và Xã hội đã thực hiện những giải pháp cụ thể gì để góp phần giải quyết vấn đề bạo lực học đường", bộ trưởng giả định Khôi Nguyên trả lời: "Chúng tôi đã có tổng đài Quốc gia bảo vệ trẻ em 111 để tiếp nhận ý kiến. Khi các em gặp vấn đề tâm lý, có thể nảy sinh bạo lực học đường, có thể được phát hiện sớm và phản ánh đến tổng đài, hoặc qua kênh thông tin của Trung ương Đoàn là tổ chức đại diện cho tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em. Từ đó chúng tôi sẽ có những trao đổi đến các cơ sở giáo dục, gia đình để giúp các em giải quyết".

Theo "Bộ trưởng", trường hợp người lớn bạo lực với trẻ em hoặc những vụ việc bạo lực liên quan trẻ em, với tư cách là cơ quan quản lý nhà nước về trẻ em, Bộ sẽ lên tiếng để các cơ quan chức năng ở địa phương, nhà trường kịp thời giải quyết và nhận được sự quan tâm hơn nữa của xã hội. Ngoài ra, Bộ sẽ tích cực tham gia công tác tư vấn tâm lý cho trẻ em, nâng cao hiệu quả công tác hỗ trợ trẻ em là nạn nhân của bạo lực, trong đó có bạo lực học đường, bạo lực gia đình.

"Chúng tôi đề nghị Bộ GD-ĐT chỉ đạo các trường học, chuyên gia tư vấn tâm lý cho học sinh, hoặc xây dựng một cơ sở dữ liệu về chuyên gia tư vấn tâm lý để các em có thể tìm đến giãi bày khi cần thiết. Chúng tôi cam kết hoàn thiện các chính sách, giải pháp để bảo vệ trẻ em, đảm bảo học sinh được phát triển, hoàn thiện trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và không có bạo lực", Nguyên nói trong vai Bộ trưởng.

Nam sinh Biện Nguyễn Khôi Nguyên cho biết, được tham gia vào vai Bộ trưởng, nam sinh rất vui và coi đây là trải nghiệm quý báu, giúp em có thêm kiến thức, làm quen nhiều bạn mới.

"Ước mơ của em là trở thành một nhà ngoại giao giỏi", Nguyên cho hay. Cô Đặng Thị Hồng Anh, giáo viên chủ nhiệm của Nguyên cho biết: "Nguyên có thành tích nổi bật về ngoại ngữ, ngoài ra em có kỹ năng sống tốt và năng nổ trong các hoạt động ngoại khóa".

Theo đó, hôm 9/11, thầy C. cho học sinh lớp 4 ra sân tập luyện thể dục. Lúc này, có một nữ sinh còn ở trong phòng học nên thầy C. vào gọi và dùng tay vò đầu, vỗ vai, bóp eo để yêu cầu ra sân tập luyện cùng với lớp.

Nữ sinh không đồng ý với cách làm của thầy C. nên bỏ ra về. Thầy C. còn thừa nhận trước đó cũng đã có hành động tương tự với một nữ sinh khác. Cả hai em đều cho rằng ông C. có dùng tay sờ vào vùng kín của mình nên đẩy tay thầy ra rồi chạy về.

Do chưa có sự thống nhất trong lời khai giữa các bên nên hiệu trưởng Trường Tiểu học - THCS Vĩnh Bình Nam đã ra quyết định tạm đình chỉ công tác đối với ông C. để nhà trường tiếp tục xác minh làm rõ.

Trong thời gian này, nhà trường làm việc với ông C. và yêu cầu đến gia đình các học sinh có liên quan nhận lỗi, đồng thời làm bản tường trình lại đúng sự thật cùng với bản kiểm điểm để nhà trường xử lý.

Ngày 25/11, hội đồng nhà trường tổ chức cuộc họp kiểm điểm hành vi vi phạm của ông C.

Cho rằng hành vi của ông C. đã vi phạm đạo đức nhà giáo, xúc phạm thân thể một cách nghiêm trọng đối với học sinh nữ dưới 13 tuổi nên hội đồng thống nhất hình thức kỷ luật cao nhất là buộc thôi việc.

Những vụ thầy giáo, bạn học khiến nữ sinh mang thai gây phẫn nộ

Trong 2 năm trở lại đây, liên tiếp xảy ra các vụ việc nữ sinh mang bầu mà đáng buồn thay, lại do chính thầy giáo hoặc nam sinh trong trường gây ra.

Thực hiện yêu cầu của Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam, trên cơ sở tổng hợp ý kiến thống nhất với Bộ Nội vụ và Bộ Tư pháp, Bộ GD-ĐT vừa có báo cáo về việc này.

Theo Bộ GD-ĐT, Luật Giáo dục đại học năm 2012 có quy định về hình thức xử lý vi phạm đối với những hành vi vi phạm pháp luật về giáo dục đại học (Điều 71), nhưng không quy định về thẩm quyền, trình tự, thủ tục xử lý vi phạm.

Luật số 34 có quy định về việc công nhận, bãi nhiệm, miễn nhiệm hiệu trưởng trường đại học công lập (khoản 10 Điều 1), nhưng cũng không có quy định về thẩm quyền, quy trình, thủ tục tạm đình chỉ công tác và kỷ luật hiệu trưởng.

Tuy nhiên, ông Lê Vinh Danh là đảng viên và khi giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng còn là viên chức quản lý nên việc xử lý vi phạm được áp dụng theo quy định của Đảng, Luật Viên chức và các quy định của pháp luật khác có liên quan.

Cụ thể:

Khoản 5, Điều 52 Luật Viên chức quy định: “Chính phủ quy định việc áp dụng các hình thức kỷ luật, trình tự, thủ tục và thẩm quyền xử lý kỷ luật viên chức”.

Khoản 1, Điều 31 Nghị định 112/2020/NĐ-CP quy định thẩm quyền xử lý kỷ luật đối với viên chức quản lý.

Khoản 1, Điều 42 Nghị định số 59/2019/NĐ-CP quy định về thẩm quyền ra quyết định tạm đình chỉ công tác đối với người giữ chức vụ quản lý trong đơn vị sự nghiệp công lập và doanh nghiệp Nhà nước theo quy định của Luật phòng chống tham nhũng .

Ông Lê Vinh Danh bị cách chức có đúng quy định?

Ông Lê Vinh Danh được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam (TLĐ) bổ nhiệm lại chức vụ Hiệu trưởng theo Quyết định số 789/QĐ-TLĐ ngày 2/7/2014.

Tại thời điểm tháng 8/2020, Trường ĐH Tôn Đức Thắng không có hội đồng trường theo quy định tại Luật số 34, TLĐ đã áp dụng Khoản 1 Điều 42 Nghị định số 59/2019/NĐ-CP; đồng thời căn cứ kết luận của Ủy ban kiểm tra Thành ủy TP Hồ Chí Minh, khoản 1 Điều 71 Luật phòng chống tham nhũng và khoản 2 Điều 43 Nghị định 59/2019/NĐ-CP để ra quyết định tạm đình chỉ công tác đối với ông Lê Vinh Danh do có hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến việc thực hiện nhiệm vụ quản lý, sử dụng tài chính công, tài sản công.

Ngày 17/9/2020, Đảng ủy Khối Đại học, Cao đẳng TP Hồ Chí Minh ra quyết định kỷ luật ông Lê Vinh Danh, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng nhiệm kỳ 2015-2020 bằng hình thức cách chức tất cả các chức vụ trong Đảng.

Khoản 6, Điều 2 Quy định số 102-QĐ/TW quy định: “Đảng viên bị thi hành kỷ luật về Đảng thì cấp ủy quản lý đảng viên đó phải kịp thời chỉ đạo hoặc đề nghị ngay các tổ chức nhà nước, đoàn thể chính trị - xã hội có thẩm quyền, trong thời hạn 30 ngày làm việc, kể từ ngày công bố quyết định kỷ luật về Đảng, phải xem xét, xử lý kỷ luật về hành chính, đoàn thể (nếu có) theo quy định của cơ quan nhà nước và điều lệ của đoàn thể”.

Tại thời điểm tháng 10/2020, Trường ĐH Tôn Đức Thắng không có hội đồng trường theo quy định tại Luật số 34 và cũng không có khả năng thành lập hội đồng trường theo Luật số 34 trong thời hạn 30 ngày, TLĐ đã áp dụng Khoản 1 Điều 31 Nghị định 112/2020/NĐ-CP và những quy định liên quan khác để tiến hành xử lý kỷ luật và quyết định hình thức kỷ luật đối với ông Lê Vinh Danh.

Mặc dù vậy, cũng trong báo cáo gửi Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Bộ GD-ĐT nhận định, uy tín đối với đội ngũ cán bộ, viên chức cũng như vai trò và ảnh hưởng đối với sự phát triển Trường ĐH Tôn Đức Thắng của cá nhân đồng chí Lê Vinh Danh là khá lớn. Bên cạnh đó, còn nhiều khó khăn vướng mắc trong việc thành lập Hội đồng trường của Trường ĐH Tôn Đức Thắng. Độc giả xem chi tiết TẠI ĐÂY.

Khó tìm người đứng đầu Trường ĐH Tôn Đức Thắng

Bộ GD-ĐT nhận định, uy tín đối với đội ngũ cán bộ, viên chức cũng như vai trò và ảnh hưởng đối với sự phát triển Trường ĐH Tôn Đức Thắng của cá nhân đồng chí Lê Vinh Danh là khá lớn.